Tjedan školskog doručka u 1. razredu

27.10.2025

U sklopu obilježavanja Tjedna školskog doručka, učenici 1. a, 1. b i 1. c razrednog odjela Osnovne škole Josipa Kozarca Slatina 16. listopada sudjelovali su u raznovrsnim i zanimljivim aktivnostima posvećenima zdravlju i pravilnim prehrambenim navikama.

Dan je započeo razgovorom o važnosti zdravog doručka i namirnicama koje ga čine, koje namirnice vole, a koje ne, bi li bilo dobro ponekad probati i ono što ne volimo jer nas možda iznenade i uvesele novi okusi i sl. Učenici su prethodni dan zamoljeni da donesu orašaste plodove, jogurt, svježe i bobičasto voće, suho voće, chia sjemenke, zobene pahuljice i mnoge druge zdrave sastojke. Od prikupljenih namirnica samostalno su pripremali svoj “doručak iznenađenja”, otkrivajući nove okuse i uživajući u zajedničkom obroku.

Cilj aktivnosti bio je poticati učenike na isprobavanje zdravih namirnica, razvijati zajedništvo i međusobno dijeljenje, kao i usvajanje zdravih navika. Osim toga, učenici su uz igru i kreativni rad slagali rečenice pomoću sličica i riječi, crtali svoje omiljeno voće i povrće te vježbali pristojno ponašanje za stolom.

Posebno su se veselili samostalnom postavljanju stola i pribora za jelo, čime su dodatno razvijali osjećaj odgovornosti i samostalnosti te razvijali radne navike.

Bio je to zanimljiv, kreativan i veseo dan posvećen zdravlju, učenju i druženju – dan u kojem su učenici naučili da je zdrav doručak najbolji početak svakog školskog dana!

Učiteljice Željka, Maja i Tatjana

Ostale vijesti

Cjelodnevna škola kroz svijet izvannastavnih aktivnosti

Cjelodnevna škola kroz svijet izvannastavnih aktivnosti

OŠ Josipa Kozarca Slatina sudjeluje u projektu „Cjelodnevna škola kroz svijet izvannastavnih aktivnosti” (SF.2.4.06.09.0005), kojim se učenicima pružaju dodatne prilike za razvoj njihovih interesa, talenata i kompetencija kroz kvalitetne i sadržajne izvannastavne...

Međunarodni dan znakovnih jezika

Međunarodni dan znakovnih jezika

Učenici posebnog odjela 23. rujna obilježili su Međunarodni dan znakovnih jezika. Pomoću abecede znakovnog jezika pokušali su uvježbati pokazivanje vlastitog imena i prezimena te se pritom upoznali s osnovama znakovne komunikacije. Naučili su da su znakovni jezici...

Skip to content