Suradnja u usvajanju prometnih propisa u 7. d razrednom odjelu

23.09.2025

Učenici 7. d razrednog odjela 19. rujna 2025. na Satu razrednika ponovili su pravila ponašanja na internetu, koje informacije smiju dijeliti, a koje trebaju biti poznate samo njima. Nakon toga su se, koristeći mobilne telefone, svi prijavili na Prometnu učilicu u sklopu školskog projekta „Putokazi“.

Učenica Jelena Kolarić, prošlogodišnja razredna prvakinja, ali i visokoplasirana učenica  u poznavanju prometnih propisa u odnosu na cijelu školu, provela ih je kroz sadržaje Prometne učilice te im predstavila pravila natjecanja. Zatim su svi skupa krenuli u proučavanje sadržaja i rješavanje vježbi.

Bilo je pitanja na koja su svi bez problema odgovarali, no bilo je i onih u čije odgovore nisu bili sasvim sigurni, no jedni drugima bili su podrška te su međusobno navijali za što bolji rezultat svakoga od njih.

Nakon Jelene učenik Lovro Sertić također se okušao u ulozi voditelja vježbi, a učenica Ena Rožanković vrijedno je pratila razredne bodove nakon svake riješene vježbe.

Na kraju sata zaključili smo da im je korištenje mobilnog telefona na nastavi ovog puta bilo vrlo korisno jer su usvojili nova znanja, ostvarili suradničko učenje, a pri tome se i dobro zabavili.

Učiteljica Nadin Cuca

Ostale vijesti

Najave radionica u sklopu projekta STEM za zeleno plavi svijet

Najave radionica u sklopu projekta STEM za zeleno plavi svijet

U sklopu projekta STEM za zeleno plavi svijet u našoj će se školi u kolovozu održati dvije radionice Zemlja bez zlouporabe nuklearne energije - Znanost za mir, Mjesto održavanja: OŠ Josipa Kozarca, na izmještenoj lokaciji u SŠ Marka Marulića, Slatina Datum i vrijeme...

Savjetovanje sa zainteresiranom javnošću

Savjetovanje sa zainteresiranom javnošću

Osnovna škola Josipa Kozarca otvara savjetovanje sa zainteresiranom javnošću o Nacrtu prijedloga Pravilnika o provedbi postupaka jednostavne nabave. Savjetovanje je otvoreno u skraćenom roku od 15 dana, od 15. srpnja 2026. godine do 30. srpnja 2026. godine, radi...

Skip to content