Školski projekt Tragovima glagoljice

27.06.2024

Učenici 6. c i d razreda s učiteljicom Povijesti Martinom Grundler Hrala i učiteljicom Hrvatskoga jezika Melitom Čmarec realizirali su, tijekom drugoga polugodišta i u prostoru školske knjižnice, tri kreativne radionice u sklopu školskoga projekta „Tragovima glagoljice“.

Prva je radionica „Upoznajmo glagoljicu“ realizirana u obliku predavanja o povijesnome razvoju glagoljaškoga pisma i osvješćivanju važnosti promicanja glagoljice kao simbola nacionalnoga identiteta i kulture.
Na drugoj radionici „Pišemo glagoljicom“ učenici su ispisivali svoja imena glagoljaškom azbukom dok su na trećoj „Rekonstrukcija hrvatskih povijesnih natpisa“ ispisivali tekstove povijesnih glagoljaških spomenika u glinamolu.
Učenici su se pokazali vještim čuvarima kulturne i povijesne baštine!
 
Izvor: Melita Čmarec, učiteljica Hrvatskoga jezika
 
 

Ostale vijesti

Poticanje strukovnog obrazovanja – učenje temeljeno na radu

Poticanje strukovnog obrazovanja – učenje temeljeno na radu

Učenici osmog razreda 18. svibnja posjetili su Sajam strukovnih zanimanja u Virovitici u pratnji svojih razrednika. Sajam je organizirala Hrvatska obrtnička komora, a u sklopu ESF+ projekta „Poticanje strukovnog obrazovanja – učenje temeljeno na radu“ održana je...

Žene u znanosti

Žene u znanosti

U veljači su učenici 8. a razrednog odjela obilježili Dan žena u znanosti zanimljivom i inspirativnom aktivnosti koja je posvećena istaknutim ženama koje su svojim radom i postignućima ostavile značajan trag u društvu. Tijekom sata učenici su čitali odabrane priče iz...

Svjetski dan čitanja naglas

Svjetski dan čitanja naglas

Tijekom veljače učenici 8. a razrednog odjela obilježili su Svjetski dan čitanja naglas na zanimljiv i poučan način. Na sat su donijeli različite novine i časopise te su zajedno čitali odabrane članke iz područja kulture, sporta, znanosti, tehnologije i svakodnevnog...

Skip to content