U sklopu Dana medijske pismenosti 2026. od 20. do 24. travnja učenici od 1. do 8. razreda sudjelovali su u različitim aktivnostima posvećenima medijskoj pismenosti, empatiji i odgovornom ponašanju u digitalnom okruženju.
Na radionicama „Klikni za empatiju!“ učenici od 1. do 4. razreda razgovarali su o osjećajima, prepoznavali lijepe i ružne poruke te učili primjenu STOP pravila u online komunikaciji. Prvaši su izrađivali digitalne crteže u programu Bojanje, 2. i 3. razredi stvarali su lažne razgovore u alatu FauxTalks i poruke podrške u Padletu, dok su učenici 4. razreda u Canvi izrađivali vlastiti logotip povodom Dana medijske pismenosti.
Učenici prvog razreda i učenici PŠ Sladojevci sudjelovali su u radionici „Mediji i emocije“, na kojoj su razgovarali o utjecaju ekrana na raspoloženje, prepoznavali emocije uz videozapis, igru pokreta i kreativno osmišljavanje likova emocija.
Učenici osmog razreda istraživali su temu velikih podataka i podatkovne ekonomije, promišljali o prednostima i etičnosti prikupljanja podataka te aktivnost završili kreativnim dizajniranjem vlastitih proizvoda prema zadanim uvjetima.
Na svim aktivnostima učenici su razvijali empatiju, digitalnu odgovornost, kritičko mišljenje i svijest o važnosti sigurnog i odgovornog korištenja medija.
Učiteljice Elizabeta Taradej i Andrea Granjaš
