Školski projekt Tragovima glagoljice

27.06.2024

Učenici 6. c i d razreda s učiteljicom Povijesti Martinom Grundler Hrala i učiteljicom Hrvatskoga jezika Melitom Čmarec realizirali su, tijekom drugoga polugodišta i u prostoru školske knjižnice, tri kreativne radionice u sklopu školskoga projekta „Tragovima glagoljice“.

Prva je radionica „Upoznajmo glagoljicu“ realizirana u obliku predavanja o povijesnome razvoju glagoljaškoga pisma i osvješćivanju važnosti promicanja glagoljice kao simbola nacionalnoga identiteta i kulture.
Na drugoj radionici „Pišemo glagoljicom“ učenici su ispisivali svoja imena glagoljaškom azbukom dok su na trećoj „Rekonstrukcija hrvatskih povijesnih natpisa“ ispisivali tekstove povijesnih glagoljaških spomenika u glinamolu.
Učenici su se pokazali vještim čuvarima kulturne i povijesne baštine!
 
Izvor: Melita Čmarec, učiteljica Hrvatskoga jezika
 
 

Ostale vijesti

Obilježavanje Svjetskog dana svjesnosti o autizmu 

Obilježavanje Svjetskog dana svjesnosti o autizmu 

Učenici posebnog razrednog odjela obilježili su u školi Svjetski dan svjesnosti o autizmu, koji se svake godine obilježava 2. travnja. Kao znak podrške osobama s autizmom, učenici su nosili plave majice te sudjelovali u kreativnim aktivnostima. Bojali su slova u plavu...

Frohe Ostern! Happy Easter!

Frohe Ostern! Happy Easter!

Učenici od 4. do 8. razreda u tjednu od 23. do 27. 3. učili su i ponavljali s učiteljicom Marinom Telišman vokabular o Uskrsu. Čitali su o uskrsnim običajima u njemačkom govornom području i uspoređivali ih s hrvatskim običajima. Izrađivali su digitalne i papirnate...

Skip to content