Zadatak je bio da učenici u skupinama istraže koliko je različitih prometnih sredstava tijekom 5 minuta prošlo ulicom u blizini naše škole. Zbog magle i smanjene vidljivosti pažljivo su gledali i osluškivali njihov nailazak. Rezultate su upisali u tablicu i prikazali piktogramom, a zatim zaključili da ulica u prijepodnevnim satima nije bila jako prometna.

Na putu do kolodvora ponovili su prometna pravila o kretanju pješačkom stazom i cestom. Razumjeli su čemu služe prometni znakovi, kome su namijenjeni i zašto su postavljeni na točno određenim mjestima uz prometnicu.

Dolaskom na željeznički i autobusni kolodvor vidjeli su prodajna mjesta, vozni red, perone i čekaonice. Podsjetili su se pravila o pristojnom ponašanju na javnim mjestima i u prometalima.

Iako je bilo hladno i maglovito, iskoristili smo šetnju i za skupljanje lišća žarkih boja kako bi na Likovnoj igraonici napravili šarenu lampu posvećenu jeseni.

Kolaži s fotografijama u prilogu.

Fotografije