Već po izlasku iz škole dočekalo nas je pravo proljetno vrijeme, stoga smo se tijekom šetnje podsjetili  što znamo o proljeću i promjenama u prirodi koje nam ono donosi. Uočavali smo i opisivali izgled parkova i ulica sada te se prisjećali kako su izgledali kada smo pozdravljali jesen. Nismo mogli odoljeti da se tijekom odmora u parkovima malo ne poigramo.
Šetajući ulicama grada, ponovili smo se sadržaje Prirode i društva vezane uz svoje mjesto.
Popevši se na brežuljak, doživjeli smo nizinsko-brežuljkasti položaj svoga mjesta. Obišli smo našu prirodnu baštinu sekvoju i brojne stare građevine naše kulturne baštine.  Na zornim primjerima isticali smo razlike između kulturne baštine i kulturnih ustanova grada, kao i različite vrste ustanova u gradu.
Tako smo ostvarili ishode nastave iz dviju nastavnih cjelina Prirode i društva te Tjelesne i zdravstvene kulture, a razgovorom i opisivanjem bogatili smo svoje jezično izražavanje.

A. Horvat, učiteljica