Radionica je imala cilj osvijestiti učenike o svakodnevnim troškovima i njihovom dugoročnom učinku na kućni budžet.

Zanimljivim primjerima poput računanja troškova plastičnih vrećica, potrošnje energije perilice rublja i usporedbe klasičnih i LED žarulja, učenici su razvijali svoje vještine izračuna i financijskog planiranja. Aktivnosti su ih potaknule da razmisle o malim promjenama u navikama koje mogu donijeti značajne uštede u budućnosti.

Prezentirajući rezultate svojih timskih zadataka, učenici su pokazali kreativnost i razumijevanje važnosti štednje i održivog načina života. Radionica je još jednom potvrdila važnost financijske pismenosti u svakodnevnom životu mladih.

Anita Martinčević, učiteljica Matematike